【未成年人保护】“宪”给未成年人的多维度保护！

从初生于世到长大成人，宪法始终在保护青少年的权利。

总体而言，宪法赋予了青少年最基本的权利，让我们作为中国公民，受到国家的保护。

宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

学校是青少年成长的主要阵地，青少年的健康发展离不开学校教育，宪法对青少年的学校教育作出了规定，让我们能够在学校接受教育、参与活动。

宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第二十二条规定，国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业，开展群众性的文化活动。

家庭是青少年成长的重要环境，是孩子出生后接受教育的第一个场所，宪法保护儿童拥有幸福家庭，让我们能在父母的呵护与教育下健康成长。

宪法第四十九条规定，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务。

“热爱孩子，信任孩子”是家庭教育的第一要义，“生而不养”和“养而不教”是我国未成年人家庭监护方面的两大薄弱环节。“生而不养”由《未成年人保护法》和《民法典》去努力解决；“养而不教”“教而不当”则由2021年10月23日通过的《家庭教育促进法》解决。该法规定了五十五个条文，旨在发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。该法总共落实了九大重点问题：1、未成年人的监护人负有家庭教育职责；2、各级政府均有指导家庭教育职责；3、完善家庭教育方法；4、落实“双减”，完善家校教育协同；5、加大困境儿童家庭教育扶持力度；6、社会多方面协同配合家庭教育；7、加强家庭教育服务机构管理；8、家庭教育指导服务纳入教师业务培训；9、衔接《未成年人保护法》，杜绝家庭暴力。

每个青少年终将从学校走向社会，宪法承担起社会教育责任，让青少年在社会中得到历练和成长。

宪法第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

宪法第四十三条规定，中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。

有权利就有义务，宪法在保护青少年权利的同时，也赋予了青少年以下义务。

宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第五十五条规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

宪法第五十六条规定，中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。